了激发内在动力的重要途径

导读：如斯，一方面增加环境信息的透明程度，一方面通过宣传节能减排带来的经济利益，便能有效地激发全社会节能减排的内在动力。而抢车的原因是近日出台的北京市交通治堵方案。

于是，拥堵题目比起个人买车题目来说可以忽略了。

这让我想起一个故事:一位北京人与一位老外闲聊，北京人自得地说，这几年的糊口环境好多了，只不外空气和水还有点题目。因此，我们需要从社会的价值培育体系——学校基础教育系统开始，将可持续发展一词深入根植到社会的价值体系中去。哄抢潮真实地反映了国人的价值观取向。

这种想法主意虽然无可厚非，但可持续发展的课题又其实紧迫，所以把节能减排题目与人们的价值观挂起钩来，便成为了激发内在动力的重要途径。老外迷惑地问，还有什么能比水和空气更重要的吗？

就在“十二五”规划建议宣布之后，联合国天气变化谈判坎昆会议谈判确当口，北京戏剧性地爆发了一场车市哄抢潮。现阶段，节能减排并没能列入国人对于好日子的认知清单里，不去节能减排，不会受人诟病，那就暂把此事往后推，先把自己的糊口尺度提上去再说。回想三聚氰胺引发的奶粉事件之所以有那么高的关注度，便是由于踩了健康这个雷区。

这便是价值观的差异。在大多数普通市民眼中，有好房、好车才是改善糊口环境的要因素，哪怕代价是失去干净的空气和柔美的天然环境，但那是别人的事，或者是将来的事。

在一些发达，早在20世纪70年代后期，可持续发展理念就已经渗透渗出至其核心教育系统中。

假如有一天，可持续发展能成为每一个中国人成长过程中的文化基因(普示的价值观念)，那么，节能减排就水到渠成了。而方式，无非是“迎合”和“改变”两种。而在中国，环境教育还没有纳入到基础教育系统中，相称一部门中小学校对环境教育必要性的熟悉不高，政府对环境教育的支持力度也不够。而经济也在国人价值观体系中有很高的地位，现在很多市民在选购冰箱时能主动区分能效级别，便是经济账带来的诱惑。

另一种方式是“改变”，即重塑可持续发展的社会价值观，这也是激发全社会节能减排内在动力的根本途径。一周卖新车两万辆，卖场汽车脱销，热度可谓前所未有。

小编点评：但因为价值观具有相对不乱性和持久性，所以对孩子们的影响比对成年人的影响来得快。所谓“迎合”，就是向社会现有的主流价值观靠拢。