与孩子一起学英语渠道背景

 每个家长都希望自己的孩子能够快乐的成长！

孩子们的喜悦触动了我，简单的学习是孩子们多么盼望的啊！寓教于乐，它不只是一个简单的词语！

每每和孩子们学习二十六个字母，总是以固定的模式向他们的传授，从形象到抽象一成不变，孩子们兴趣一日比一日低落。

一日，灵机一动，为何不让孩子们在一场游戏中学会26个字母呢？于是我把26个字母编成了一个好听的故事。

一天，26个字母开运动会，运动员们都在紧张而忙碌的准备着。眼镜蛇和大蟒蛇是主持人，运动项目分为三组，天上一组，地上一组，水里一组，每组都有裁判，天上的裁判是小鸟和大雁，地上的裁判是……我娓娓道来。

孩子们专注的听着，我生动的讲述着。听完了故事，孩子们都被故事里运动员精神所感染，七嘴八舌的说：老师。我们也来开运动会吧！老师，我来当主持人眼镜蛇，因为我很会说。老师，我来当裁判小鸟，因为我会飞。我来当地上的运动员。我来当水里的运动员……经过一番争议之后，小朋友们都有了自己的角色，一场热烈而有趣的运动会开始了，字母宝宝们兴奋的跃跃欲试。裁判口哨一响，天上一组的运动员，十字街、雨伞……开始比赛了，啦啦队的老K……拼命的加油，参加项目的运动员们都在紧张的比赛，主持人也不停的在一边助威，……一场有趣的运动会结束了。

孩子们开完了运动会，也记住了26个字母，并想象着给26个字母编出一个一个好听的故事。拟人化了的26个字母，成了孩子们的好朋友。

孩子们的喜悦触动了我，简单的学习是孩子们多么盼望的啊！让孩子们简单而又愉快的学习，难道不是我们应时时想到的吗？难道不是我们做为父母的心愿吗？