幼儿丧失天性罪魁祸是谁

导读：

早教现在是教育行业中越来越热门的话题与行业，孩子是未来的希望，父母都想给孩子一个圆满的起跑点，让自己的孩子赢在起跑线上，这时，早教行业如雨后春笋般崛起，给教育创业增添新的动力，而孩子却在父母过早的教育中，感受到巨大的压力，没有了童年该有的娱乐，被学习压力困扰，逐渐失去了孩子该有的天性。

在一些早教幼儿园中，老师给孩子布置了很出孩子年龄的很额作业，让孩子失去了娱乐的空间，孩子上大班前作业还不是很多，即使有也是以读和说为主，写得很少，而进入大班后，作业明显增多，而且都是以写为主。经常是将每天学的生字每个字写一版，基本上每天都有4个生字，此外，还要做数学作业。这样繁多的课业让孩子没有了想象力的空间，是早教的傀儡。

幼儿园教育中确实发现民办幼儿园在“小学化”问题上比较普遍。实际上幼儿园‘小学化’是个老问题，已经存在相当长的时间。不过幼儿园很在乎家长意见，如果多数家长表示不满，幼儿园不会不听。因此，家长应该考虑孩子的天性释放与想象力的培养，不应过早的把学习任务压在孩子身上，学习是为了更好的生活，不能扭曲早教的发展。

孩子的想法是关键的，如果给幼儿施加了太多的课业压力，会使他们失去很多东西，孩子在学习的时候不应该有任何压力，尤其是幼儿园阶段。幼儿应该有一个健康成长的环境，幼儿园教育应通过活动、游戏等方式进行，而且明确规定，户外活动不能低于两小时。幼儿教育应注重孩子的健康成长与好习惯的养成不是过早的学习知识。

小编点评：孩子是可爱的有想象力的，一个美好的童年的是培养孩子健康成长的关键，不应在早教过早施加学习压力，让幼儿简单成长。