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翰林写作让您选**流水双收

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换一换

导读;

翰林院始建于古代非常繁盛的唐玄宗年间,迄今为止有1000多年的历史了。翰林院在当时的封建社会里有显赫的社会地址,翰林院当时以巨大藏书著称于世,是当时国内外上很大很古老的图书馆。在翰林院制度废除了100年后的今天,随着国内外信息化时代的来临,为将中国宝贵的五千年文化发扬光大,21世纪的“翰林学苑”由此诞生。因此我们的作文课程取名为“翰林写作”。

从学生的年龄特点、心理需要出发,着重解决学生“不知所云、下笔难涩”的问题,更大程度地开发学生的观察力、想象力、创新力和语言综合运用能力,同时拓展学生的视野和知识面,解决学生写作时“无米之炊”的问题,达到文由景生、景由心生的境界。塑造写作的自信心兴趣是好老师,只有在情绪高涨时,孩子才有丰富的思想感情,才能写出生动的语句。

自主、合作、交流构建的情景,打破了学生原有的狭隘的写作背景知识以及写作视野,让学生在“动”中充分扩大和生成了新的写作知识,从而为具体的写作实践打下基础。多学科交叉将目前所学的多种知识尽可能地融会贯通起来,犹如桥梁,打破各门学科长期分裂的格局,学生的“偏科病”。因材施教针对不同学生的领悟能力,不同学生的知识面,不同学生的爱好,有目地性地辅导学生写作。

进入了现代社会,翰林院与翰林的辉煌已成往事,但却给世人留下了巨大的精神流水。盘点、评估这笔流水,使其惠及当世并启迪后人,是我们这一代学人不容推卸的使命。在翰林院制度废除了100年后的今天,随着国内外信息化时代的来临,为将中国宝贵的五千年文化发扬光大,21世纪的“翰林学苑”由此诞生。因此我们的作文课程取名为“翰林写作”。

翰林写作项目正是这种情况下应运而生,翰林写作以强大的竞争优势,完善的教学管理体系,专职机构的教材,灵活新颖的教学方式,科学的运营模式,雄厚的师资培训力量,巨大的品牌优势和完善的售后保护渠道,支持各省市各地加盟机构的“稳步发展”。

小编点评:立体型教学通过听、说、视等各种感官刺激,再现生活场景,并可以进行多角色扮演和体验,真正激发了学生作文的兴趣,展现学生创造的个性。

(责任编辑:盼盼)

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