幼儿教育行业发展存在问题

2012-01-11来源：渠道网

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随着人们生活水平的提高和对幼儿教育的越发关注，幼教行业在中国如旺如荼的发展起来，各种幼儿培训机构增多，培训内容也呈多样化趋势。

近年来，幼儿教育行业有了很大的发展，但是应该认识到，目前仍然存在着以下几大问题：

应试教育的根深蒂固，唯学历是举的机制决定了社会的人才观、家长的观念。于是一根高考指挥棒，倒逼着高中、初中、小学，直至幼儿园一齐起舞，分数成为社会、家长、学生追求目标，多半家长都希望孩子提前掌握下一阶段的知识，不愿意输在起跑线上。因此幼儿教育从一开始就被套上了枷锁，使得幼儿教育产生扭曲。可见积重难返的应试教育，也制约了幼儿教育。

教学方式的滞后。一直以来，幼儿教师都习惯于照本宣科的教学方式，可这些教材并不能教给幼儿多少知识。实践证明，教师自己设计的主题游戏，对孩子的能力养成、人格培养的作用更大。然而让幼教老师自己设计一些主题游戏，采用寓教于乐的施教方式，对于许多幼儿园的老师来说，受各种主客观因素影响，并不容易实施。

教材利益链。如果把教材比作一个蛋糕，出版商一块，经销商一块，主管部门一块，园方一块，如果禁教，必然使幼儿教材利益链条断裂，影响某些人的利益。

以上几个问题，是目前幼儿教育普遍存在的问题，受现行的教育制度和其他方面的影响，这些问题的改善或解决并不是一朝一夕所能完成的，这需要、社会、家庭等共同的努力。

(责任编辑：hongxian)