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幼儿教材特色

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换一换

夏恩英语学校

老师和同学们在一起学习

FAB系列为市面少见针对幼儿学生年龄层所设计,以学生为中心(student centered)的交互式英语学习教材。内容以孩子日常生活常见事物为主题,彩色印刷精美,内并含贴纸,CD,孩子在家温习用的小图卡及可用于布置孩子卧室的学习海报。CD中所收录的歌曲皆为全新创作,大部份皆可用来做交互式教学用,建议家长尽量在家放给孩子听。

1、循环渐进学习规划:确定学生已能辨识出符合该单字的图片或动作后,再进一步学习,不给幼儿学习压力,主要吸引孩子学英文的兴趣,将使幼儿更自然容易的学习英语。

2、先认识颜色、数字、慢慢引导字母出现并有简单的运笔练习。

3、兼具逻辑与幼儿发展考虑的教材规划,先认识数字字母A-Z读音,随着学习的成熟度再逐渐加入词组和句子的概念,让英语能力像母语一样自然累积形成。

4、着色及动手做活动,引发幼儿的创造力与学习兴趣。

5、拼图练习,训练手眼协调及逻辑能力。


(责任编辑:yinyanfang)

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