校园教育网建设开设行业信息化

导读：

国内教育渠道信息化获得了飞速的发展，其中随着多媒体技术水平的不断提高，越来越多的学校开始引进各种多媒体教学设备，并建成了多功能、综合性的多媒体控制系统以实现教与学的互动性。

在充分掌握了教育信息化的特点和趋势后，设计了全新的64位网络多媒体教室方案，方案集整体性能和经济实用为一体，同时又全面考虑了扩展、易用等用户特点，主要体现出了以下4大特点：

1、技术出众：

教室中所有教师机和学生机都选用曙光的64位服务器产品，该服务器使用了业界明的AMD64位服务器专门设计芯片，结合AMD 64位产品的稳定性和32位产品的兼容性，及强大的网络功能，此多媒体教室处于国内出众地位。

2.操作便捷：

人性化的界面，操作简单的模块,让教学功能更加容易实现；教室的网络环境简单而独立，同整个校园网络结合紧密，安全性和可扩展性强，利于网络管理和维护。

3.功能实用：

配合相关的多媒体教学软件轻松实现教师网络语音教学、视频演示、课件制作等实用功能。

4.成本优化：

整体网络硬件配置合理，在满足教学需求的同时的节约了成本。 强大的64位网络核心。

中小学校园网解决方案

根据目前中小学学校规模等具体的情况，有针对性的提出了两种典型的中小学校园网建设解决方案。针对现在中小学建网中所面临的问题，同方网络的建设思路是：全部采用智能交换机快速建设简单、实用、易维护的校园网，根据各地区学校的具体情况通过FX 、GE、、DDN、FrameRaly、卫星信道等多种接入手段接入教育城域网，由教委做IDC/ICP，为各中小学提供综合业务平台。 应用情况说明：

整个网络采用千兆主干、百兆交换到桌面的结构。

提供1个多媒体教室/电子阅览室：48个用户；1个电子备课室：24个多媒体用户，数十个校园网教师用户可以通过有线或无线的方式联网，采用TFR1750路由器互联网接入，通过内置的防旺墙功能提供安全的广域网访问。

通过TFS9300智能三层路由交换机对学校多媒体教室、电子阅览室、各个教研组和学校各个部门划分VLAN，并且提供访问控制功能做到对各个部门之间的交叉不对称访问。

小编点评：校园教育网建设开设行业信息化为未来教学的发展前景开设了有利渠道。